Et kraftig signal om behov for livslang læring
Den nye utgaven av NHOs kompetansebarometer synliggjør at kompetansegapet i norsk næringsliv fortsatt er stort, og at det haster med å styrke politikken for livslang læring for å møte dette.
6 av 10 NHO-bedrifter har et udekket kompetansebehov. 8 prosent oppgir "i stor grad" å ha et udekket kompetansebehov.
Se opptak fra lanseringsarrangementet
Norges økonomi står overfor en vedvarende utfordring: mange bedrifter mangler den kompetansen de trenger for å vokse, innovere og hevde seg internasjonalt.
Kompetansebarometeret viser en klar og tydelig trend: det er spesielt yrkesfaglig kompetanse som er mest etterspurt blant norske bedrifter. Selv om det har vært en økning i antallet søkere til yrkesfaglige utdanninger, er det fortsatt et skrikende behov innen områder som teknologi- og industrifag, elektro og bygg og anlegg. Dette gjenspeiler et langsiktig strukturelt behov i arbeidsmarkedet.
Kompetansemangelen bremser verdiskaping
Tallene fra den nye rapporten gir et klart bilde av situasjonen: mangelen på kompetanse har konkrete konsekvenser for bedriftenes aktivitet. Ifølge NHOs administrerende direktør, Ole Erik Almlid, sliter mange bedrifter med konkurransekraft fordi de ikke får tak i rett kompetanse. Det hemmer verdiskaping, omstilling og vekst.
Dette bekreftes også av tidligere versjoner av Kompetansebarometeret, hvor det dokumenteres at en stor andel bedrifter har erfart at mangel på riktig kompetanse fører til at planer må utsettes, eller at bedrifter taper markedsandeler.
Livslang læring må løftes
Et sentralt budskap fra rapporten er behovet for å styrke politikken for livslang læring. Det handler om å sikre at folk får kompetanse gjennom hele karrieren – særlig i møte med hurtige teknologiske og strukturelle endringer i arbeidslivet.
Kompetanseheving må derfor ikke begrenses til førstegangsutdanning, men være en integrert del av arbeidslivspolitikken. Dette betyr tydeligere rammer og insentiver for etter- og videreutdanning, både for enkeltpersoner og virksomheter.
Arbeidslivet må styre utdanningsløpene
NHO peker på at utdanningstilbudene i Norge i større grad skal være i takt med arbeidslivets behov. Det innebærer en tettere kobling mellom skole, fagskole og næringsliv, samt at flere må gjennomføre full videregående opplæring og få mulighet til kompetansepåfyll senere i yrkeslivet.
Dette vil kreve samarbeid mellom myndigheter, utdanningsinstitusjoner og næringslivet for å utvikle fleksible utdanningsløp som også favner voksne arbeidstakere, og som gjør det mulig å bygge ny kompetanse etter hvert som arbeidsmarkedet endrer se